HUMOR Y CHANZAS.- HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS

HUMOR Y CHANZAS.-
HISTORIA DE LAS MATEMATICAS
Plan de 1960. Un campesino vende una bolsa de patatas por 1000 pesetas. El costo es 4/5 del precio de venta. ¿Cuál ha sido su beneficio?
Enseñanza tradicional, 1970. Un campesino vende una bolsa de patatas por 1000 pesetas. El costo es 4/5 del precio de venta, es decir, 800 pesetas. ¿Cuál ha sido su beneficio?
Enseñanza moderna, 1970. Un campesino intercambia un conjunto P de patatas por un conjunto D de dinero. La cardinalidad del conjunto D es 1000, y cada elemento de D vale una unidad de pesetas. Dibuja 1000 puntos gordos representando los elementos de D. El conjunto C de los costes de producción esta formado por 200 puntos gordos menos que D. Representa C como un subconjunto de D y da la respuesta correcta a la pregunta: ¿cuál es la cardinalidad del conjunto de beneficios? (Haz todos los dibujos en rojo.)
Enseñanza renovada, 1980. Un campesino vende un saco de patatas por 1000 pesetas. Sus costos de producción son 800 pesetas y su beneficio son 200 pesetas. Subraya la palabra "patatas" y discútela con tus compañeros.
Enseñanza reformada, 1980. Un zerdo capitalista injustamente consige 200 pseta po una volsa de pattas Hannalica ete tecsto en fusca d'errrore contenido, grasmatika i puntuazion, y aluejo ekspresa tu punto de fista sobreste metod d'aserse rico.
Enseñanza asistida por ordenador, 1990. Un productor del espacio agrícola en red de área global peticiona un data-bank conversacional que le displaya el day-rate de la patata. Después se baja un software computacional fiable y determina el cash-flow sobre pantalla de mapa de bits (bajo DOS, floppy y disco duro de 40 MB). Dibuja con el ratón el contorno integrado 3D del saco de
patatas. Después haz un log-in a la Red por 36.15 código BP (Blue Potatoe) y sigues las indicaciones del menú.
Enseñanza futura, 2000. ¿Qué es un campesino?

jajajajajaja yo soy de la época de los conjunto como muchas de vosotras. Tenían su puntillo retorcidos hasta que conseguias hacer bien el conjunto. Me ha recordado a mi época de niña.
Besotesssssssss

SIGO SIN ENTENDER LAS MATEMATICAS, DE NINGUNA EPOCA SOY MU MALA PARA LOS NUMEROS( yO SOY DE LETRAS) COMO SE SUELE DECIR, PERO ME QUEDE CON LA DUDA . ¿ EL CAMPESINO ESTABA CASADO?. ¿ LAS PATATAS ERAN SUYAS?, ¿ LOGRÒ AL FINAL VENDER LA BOLSAAAA?.......... NO SE CREO QUE ME PERDI ENTRE LAS PAPAS Y LA 4/5 DE LA BOLSA Ò ¿ ERA DE LAS D 200 PTS? HUMMMM



MAÑANA LO PENSARE OTRA VEZ,,,,,,




BESSISS PATATILES JEJEJEJEJEJEJAJAJAJAJAJ